宜春学院2026年数字人文与文化创意传播微专业招生简章

课程名称

学分

总学时

学时分配

考核

方式

开课

学期

周学时

起止周

授课单位

讲授

实践

线上

线下

数字人文导论

2

32

16

16

16

16

考试

2026-2027学年第一学期

2

3-18

01

沉浸式文旅剧本创作与体验设计

2

32

16

16

16

16

考查

2026-2027学年第一学期

2

3-18

01

古典文学经典的创意解读与数字化

2

32

16

16

16

16

考查

2026-2027学年第一学期

2

3-18

01

现当代文学经典的创意解读与数字化

2

32

16

16

16

16

考查

2026-2027学年第二学期

2

3-18

01

AIGC辅助创意写作与多模态内容生成

2

32

16

16

16

16

考查

2026-2027学年第二学期

2

3-18

01

文化创意与传播

2

32

16

16

16

16

考试

2026-2027学年第二学期

2

3-18

01

总计

12

192

96

96

96

96

序号

课程名称

课程简介

1

数字人文导论

本课程系统介绍数字人文的基本概念、发展脉络、核心方法与前沿应用。内容涵盖文本数字化、数据可视化、地理信息系统（GIS）、社会网络分析等关键技术在人文学科中的应用场景，并结合人文文化、文学研究、历史文献等典型案例，帮助学生建立“人文计算”的跨学科思维。

2

沉浸式文旅剧本创作与体验设计

本课程聚焦文旅融合背景下沉浸式体验的策划与创作。内容涵盖沉浸式戏剧、实景剧本杀、角色扮演游（RPG）、AR/VR互动体验等形态的叙事逻辑与脚本写作方法。重点讲授如何在文化旅游场景中，将历史故事、文化遗产元素转化为具有参与感和情感共鸣的体验脚本。

3

古典文学经典的创意解读与数字化

本课程以中国古典文学经典（如《诗经》、《楚辞》、唐诗、宋词、四大古典文学名著等）为内容基础，探索创意解读与数字化表达的路径。讲授如何从古典文本中提取主题、意象、人物关系等元素，运用数字工具进行可视化呈现、跨媒介改编和创意再创作，实现传统人文文化资源的当代转化。

4

现当代文学经典的创意解读与数字化

本课程以中国现当代文学经典（如鲁迅、老舍、张爱玲、莫言等作品）为对象，探讨其在数字时代的新解读与新表达。关注文学文本中的社会记忆、城市空间、人物命运等元素，运用数字叙事、AIGC辅助创作、短视频改编等手段，将经典文本转化为适应新媒体传播的创意内容。

5

AIGC辅助创意写作与多模态内容生成

本课程聚焦人工智能生成内容（AIGC）在文化创意领域的应用，讲授如何利用AI工具辅助进行创意写作与多模态内容生产。内容包括：提示词工程、AI辅助故事生成、AI绘画与图像风格迁移、AI配音与短片制作等。重点探讨“人机协作”的创作模式，培养学生在AI时代的内容策展与品质把控能力。 

6

文化创意与传播

本课程为微专业的整合性收束课程，系统讲授文化创意产业的基本规律与传播策略。内容包括：文化IP的价值链构建、文创产品的开发与运营、新媒体环境下的文化传播策略、文化遗产的公众教育与社群运营等。旨在培养学生从创意到传播的全链条思维，提升项目策划与落地能力。